jueves, 20 de diciembre de 2007

"Ucam Media Lab"


¿Qué periodistas necesitaremos en 2015?


El día jueves 13 de diciembre tuvo lugar en la Universidad Católica de San Antonio el “UCAM Media Lab 2007”, una reveladora jornada intensiva con conferencias acerca del futuro más próximo de los nuevos periodistas a la que acudieron notables expertos en este ámbito.


El evento comenzó alrededor de las diez de la mañana. El decano de la facultad de Comunicación, Arturo Merayo, realizó una breve introducción en la que señaló el tema sobre el que trataría el resto de la jornada: “¿Qué periodistas necesitaremos en 2015?”.

Ponencia 1: Pepe Cervera


José Manuel Noguera presentó al redactor general de 20 minutos, creador del primer blog español con copyleft y responsable de la escuela de Periodismo Digital de 20 minutos.


El periodismo está “enfermo de muerte”. No hay profesionales con formación específica en Internet y carecemos de ningún modelo establecido. No hay ninguna doctrina. En la escuela de Periodismo Digital se han visto obligados a improvisar sobre la marcha. De 140 candidatos, han seleccionado a 30. Su método de enseñanza consiste en el seguimiento de un blog.


El viejo esquema de buscar información, escribirla y venderla funcionaba porque la poca información que había era propiedad de los medios. Se buscaba la velocidad en la información aun a costa de que la noticia perdiese interés. El periodista sigue dentro de ese esquema, y participa por necesidades económicas, pero el exceso de información disponible hace que la calidad sea ahora más importante que la actualidad, y que el producto pierda su valor.


Tras la aparición de la fotografía, se rompió con el modelo de negocio de los pintores, quienes tuvieron que abandonar la pintura realista y dedicarse a la pintura abstracta. Los periodistas estamos viviendo una situación parecida. Tiene que haber un cambio, y hay que empezarlo en la mentalidad de los periodistas. Ya no se trata de producir muchas noticias, sino de explicarlas mejor. Tenemos que redefinir el concepto de noticia y aprender nuevas técnicas de validación, análisis y contextualización.

Los nuevos medios nos permiten recuperar el control de la agenda, decidir lo que es importante para el público. Ya se está acuñando el término de “exclusiva conceptual”. Cervera apunta a las noticias en formato Wiki (editable por los usuarios) a utilizar herramientas como bases de datos informativas.

Noguera preguntó a Cervecera que qué es lo que espera de Soitu.es. El responde que los periodistas no estamos siendo los suficientemente arriesgados, que hay que hacer muchas más locuras en este sentido.

Cervera dijo además que es difícil determinar un perfil o unas herramientas cuando no hay todavía algo totalmente definido. En periodismo no existe un cuerpo formal de doctrina que te ayude a adoptar un perfil determinado, eso solo se puede adquirir con la práctica. Tenemos que fomentar la interactividad, que no es que nos dejen comentarios en las noticias. En Internet todo es nuevo, por eso lo mejor es practicar para ir abriendo nuevos caminos.

Ponencia 2: Karma Peiró

Responsable de la sección de participación ciudadana en la página web de La Vanguardia.


Nos enseñó el nuevo diseño del diario digital para el que trabaja, y explicó cómo han aumentado las colaboraciones eliminando barreras tales como la necesidad de un registro previo –con datos personales- que actuaba como cortapisas. Están experimentando con el nuevo diseño y aumentando la relación existente entre la edición digital y la edición en papel.


El aumento en el número de comentarios les permite conocer a sus lectores y comunicarse directamente con ellos a través de Skype o secciones especiales. Los comentarios sirven para crear nuevas noticias, incluso sobre los mismos comentarios en forma de estadística. Contratan sus blogs directamente desde Internet. Hacen un seguimiento de comentarios para buscar nuevas noticias. Aceptan colaboraciones y eligen lectores del mes. Con esto buscan crear comunidad. Ella lo llama “sinergías mágicas con los lectores”. Adopción de foros.


Habló después de los problemas derivados de ese sistema, cuando los lectores denuncian a otros lectores. Hay asesores y moderadores de lectores. La tecnología permite denunciar a cualquier persona. ¿Cómo se comprueba una imagen? Hay que tener en cuenta el nuevo debate ético.


El lector es quien dice lo que está de actualidad. En Internet todo es inmediato. Hay que ser responsables a la hora de publicar datos personales. No se pueden controlar la enorme cantidad de comentarios.

Ponencia 3: Pedro Jareño


Uno de los responsables de la web Minube.com. Es una página de viajes con un buscador de vuelos y hoteles baratos, y una red social donde la gente comparte sus experiencias sobre dichos viajes.


Habló sobre la comunicación empresarial en la web 2.0 y lo importante de la conversación con el cliente. Porque en los blogs se concentran muchos líderes de opinión. Gracias a las relaciones públicas con los bloggers se puede conseguir mucha publicidad gratis.


Su modo de trabajar es tratar de mostrarse en la web como son en realidad, para hacer la comunicación dinámica, y entretetenida. Gracias a la comunicación los resultados son muy efectivos. En dicha web hay un blog corporativo, un podcast, y el concurso “Captura tu nube” en Flickr que también está en Twitter. Fueron a SIMO con una versión beta de su web, y dejaron probarla a 180 usuarios. Es una empresa que hace regalos continuamente.


La individualización es total. Parece como si los mails de la empresa hubiesen sido escritos específicamente para ti. Los usuarios son llamados trotamundos.

Ponencia 4: Nacho López de Sá


Es el director de la versión digital del periódico La Verdad. Da el perfil del periodista del futuro basándose en el suyo propio. El periodista debe ser: licenciado, nativo digital, y con conocimientos de diseño web, gestores de contenidos y Google. Habló sobre la eficacia de Joomla como gestor de contenidos de laverdad.es.


Los grados de integración del papel a la edición online como por ejemplo, la referencia al dominio, referencia a los contenidos y a los contenidos online como fuentes de gran relevancia.